培训内容要“专”，提升干部业务能力。 古话说：“教书之道在于专”。 做好本职工作，干部需要成为“业务能手”，既能提高工作效率，又能及时解决群众问题，做他们的贴心人、暖心人。 因此，在推进教育培训过程中，要注重提高干部业务能力。 要做好调查研究，提前了解干部成长路上遇到的困难以及对培训内容的真实需求，有针对性地制定培训计划。 、开办更符合干部需求的培训班，既能让干部坐得住、懂了、学了，又提高了业务水平和能力，切实落实岗位职责。
培训内容要“宽”，开阔干部视野。 随着时代的发展，对干部提出了更高的要求。 为了驾驭复杂局面，更好地解决群众的各种问题，干部需要拓展视野，学习多元化知识，面对群众提出的问题能够作出回应。 他能够时刻“安心”，更好地为群众解答疑问，成为新时代需要的“全才”。 因此，在开展教育培训过程中，要立足大局、服务中心，把培训内容拓宽，努力使干部在了解专业知识的同时，学到更多相关领域的知识和技能。 ，以便他们能够有效地开展工作。 这时候你的思维更加活跃，想法更加开阔。
培训内容要“实事求是”，解决干部前进面临的问题。 时代是应试者，我们是应试者，人民是应试者。 不同阶段有不同的问题，对干部的能力要求也不同。 使干部与时俱进，在岗位上切实做好事、办实事，需要不断更新教育培训内容，坚持培养干部所需的一切。 缺什么就补什么，为干部准备“健康菜谱”。 真正的“营养餐”，不仅能让教育培训工作更加务实，还能让干部有感受、有收获，不断掌握解决实际问题的能力。 让他们在各自的岗位上当好“人民公仆”，想群众之所想、急群众之所急、解群众之难，切实从心里解决群众问题，提高群众幸福感。人们的满意度。
“教学没有固定的方法，最重要的是掌握方法。” 教育培养好干部，必须因地制宜、因地制宜。 我们在培训过程中既要利用好各地涌现的好经验、好方法，又要主动创新，善于探索更适合的方法。 教育培训方式才能真正依靠教育培训为干部“解渴赋能”，激发他们的“精神振奋”，更好地担负起历史赋予的重任。 （杜敏）