随着科技的不断创新，在完善和更好教育服务的前提下，越来越多的投资者意识到需要从硬件角度来提高消费者对企业的信心，从而催生了教育之下的第三产业，即教育装备产业。
教育仪器设备又称教学设备，是指教学活动中使用的科技教学或科研仪器设备。它们具有教学特性，体现教学思想，一般是直观的教学工具，是办学的基本物质条件。它能把所要传授的学科知识通过教学仪器设备更好地展现出来，使学生从感性认识上升到理性认识自然规律，是学习的必要途径。教学仪器对开发学生智力、培养学生独创性、建立科学思维方法、提高认识能力、培养动手能力等都具有重要作用。
自2010年起，全国最偏远学校约25万间教室已配备多媒体教学一体机设备，我国财政教育支出连续五年超过4%，在国家教育经费巨额支持和教育信息化的推动下，后续教育装备持续保持快速增长势头。
2016年，我国教育装备行业市场规模达到2814.81网络投稿，同比增长6.5%。到2017年，教育装备市场规模突破3000网络投稿，达到3009.04网络投稿，同比增长6.9%。预计我国教育装备行业仍将保持6%左右的增速。预计到2024年，我国教育装备行业市场规模将突破4000网络投稿，达到4086.95网络投稿。随着我国对教育产业的重视，以及对教育装备行业投入的扩大，教育装备行业将保持积极的增长趋势。
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